一流人才是一流大學(xué)永恒的追求

來(lái)源：《中國(guó)教育報(bào)》2017-11-10  董魯皖龍 柴葳

4天時(shí)間，深入相關(guān)職能部門(mén)、深入到課堂的考察走訪(fǎng)，清華大學(xué)本科教育對(duì)人才培養(yǎng)的重視，特別是對(duì)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，給評(píng)估組組長(zhǎng)、工程院院士、華中科技大學(xué)校長(zhǎng)丁烈云留下了深刻的印象。

“人才培養(yǎng)是清華價(jià)值最核心的內(nèi)容，學(xué)校提出‘一流的本科教育是一流大學(xué)的底色’，致力于培育‘肩負(fù)使命、追求卓越的人’的人才培養(yǎng)總目標(biāo)，形成了‘以通識(shí)教育為基礎(chǔ)，通專(zhuān)融合的本科教育體系’，辦學(xué)目標(biāo)與定位充分體現(xiàn)了國(guó)家戰(zhàn)略和社會(huì)發(fā)展需要，充分體現(xiàn)了清華人所肩負(fù)的新時(shí)代崇高使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。”丁烈云評(píng)價(jià)道。

“我們?cè)谑澜缫涣鞔髮W(xué)建設(shè)中往往更看重學(xué)科，但是有一流的學(xué)科不等于有一流的本科教育，不一定有一流的人才培養(yǎng)。”事實(shí)上，在丁烈云看來(lái)，學(xué)科與專(zhuān)業(yè)的關(guān)系問(wèn)題是研究型大學(xué)普遍面臨的問(wèn)題，也是必須要處理好的問(wèn)題。研究型大學(xué)有豐富的學(xué)科資源，有名教授，有一流的國(guó)家創(chuàng)新基地、國(guó)家實(shí)驗(yàn)室，如果這些資源都能用到本科生培養(yǎng)中來(lái)，會(huì)大大提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

“高水平研究型大學(xué)如何平衡研究和教學(xué)是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是在清華做得很好，尤其是本科教育階段。”在清華評(píng)估的幾天里，美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校原校長(zhǎng)尼古拉斯·德克斯很欣喜地看到，清華在體育、通識(shí)教育、在線(xiàn)教育等各個(gè)層次都非常重視本科教育的發(fā)展。

這次參加中國(guó)的本科教育工作審核評(píng)估，尼古拉斯·德克斯站在國(guó)際比較的視角發(fā)現(xiàn)，世界范圍內(nèi)的一流大學(xué)都十分重視本科教育，關(guān)注本科人才培養(yǎng)質(zhì)量是世界范圍內(nèi)的趨勢(shì)。

而尤其讓他印象深刻的是清華的全球戰(zhàn)略對(duì)本科教育產(chǎn)生的積極影響。“清華本科生出國(guó)比例超過(guò)50%，在國(guó)外一流大學(xué)的研修經(jīng)歷對(duì)他們的整個(gè)成長(zhǎng)是非常有幫助的。”尼古拉斯·德克斯說(shuō)，另一方面，越來(lái)越多的國(guó)際生選擇來(lái)清華學(xué)習(xí)，也說(shuō)明了清華本科教育的吸引力，大大提升了清華的國(guó)際聲譽(yù)。

編輯：徐靜