清華新聞網(wǎng)7月25日電（記者 周襄楠 攝影 常志東）7月24日下午，全國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)主席章國(guó)賢，北京市總工會(huì)副主席、北京市政協(xié)委員、阜外醫(yī)院工會(huì)副主席周憲梁，北京市教育工會(huì)主席宋麗靜等來(lái)到清華，就清華大學(xué)參加全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“青教賽”）備賽工作進(jìn)行調(diào)研座談，清華大學(xué)副校長(zhǎng)彭剛、校黨委常委、工會(huì)主席王巖出席座談會(huì)，王巖主持座談會(huì)。
頒發(fā)北京市高校青年教師示范工作室榮譽(yù)牌
章國(guó)賢、周憲梁、宋麗靜向清華大學(xué)公管學(xué)院副教授梅賜琪、馬克思主義學(xué)院副教授李蕉、土木工程系副教授李威頒發(fā)了北京高校青年教師示范工作室的榮譽(yù)牌。全國(guó)教科文衛(wèi)工會(huì)教育工作部部長(zhǎng)劉飛、北京市教育工會(huì)副主席邱愛(ài)軍向準(zhǔn)備參加本年度全國(guó)青教賽的文科組參賽教師、公管學(xué)院副教授蒙克，工科組參賽教師、土木系助理教授班慧勇頒發(fā)了備賽資金。
冀靜平、薛芳渝、馮鵬分別發(fā)言
蒙克、班慧勇分別試講
校工會(huì)冀靜平介紹了清華青教賽工作二十年來(lái)的發(fā)展歷程與感悟，文科輔導(dǎo)教師組組長(zhǎng)、化學(xué)系離退休教師薛芳渝與工科輔導(dǎo)教師組組長(zhǎng)、土木系教授馮鵬，分別介紹了蒙克與班慧勇的備賽情況。隨后，蒙克與班慧勇分別以“要素稟賦與工業(yè)革命”和“鋼材的高溫力學(xué)性能”為題做了試講，薛克宗、薛芳渝、馮鵬、晉軍、梅賜琪等輔導(dǎo)教師對(duì)試講作了點(diǎn)評(píng)。
宋麗靜講話(huà)
在觀(guān)看了試講和各位輔導(dǎo)教師的點(diǎn)評(píng)之后，宋麗靜在講話(huà)中指出，真誠(chéng)感謝全國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)給高校的青年教師搭建這個(gè)平臺(tái)，也特別感謝清華大學(xué)所有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于青教賽給與的重視，特別感謝結(jié)構(gòu)優(yōu)化、投入巨大、研磨精深的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。她指出，希望青教賽這項(xiàng)工作在清華的成效能夠最大化，讓盡可能多的青年教師都會(huì)講精彩的課程，同時(shí)希望通過(guò)清華大學(xué)的青教賽實(shí)踐，讓青教賽這項(xiàng)工作在北京市推動(dòng)更多的高校教師更好的提升教育的能力與魅力，更好的提升教書(shū)育人的偉力。
章國(guó)賢講話(huà)
章國(guó)賢在講話(huà)中表示，清華大學(xué)高度重視青教賽工作，并形成了一整套完整的體系和做法，在青年教師中傳承了青教賽精神，這些都對(duì)在全國(guó)高校中推進(jìn)青教賽這項(xiàng)工作的縱深發(fā)展大有裨益。就青教賽的發(fā)展和今后工作的設(shè)想，章國(guó)賢談了幾點(diǎn)思考：青教賽是工會(huì)的一項(xiàng)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的工作，要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于工會(huì)工作的重要論述，將這項(xiàng)賽事與整個(gè)國(guó)家教育的發(fā)展與“雙一流”建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)，不斷創(chuàng)新青教賽的形式；在原有的基礎(chǔ)上，已對(duì)青教賽的參賽課程進(jìn)行了拓展，比如增加了思政課，又增加了醫(yī)科課程，讓更多的學(xué)科參與進(jìn)來(lái)，必然能夠?qū)η嘟藤愑懈蟮耐苿?dòng)作用；要用好青教賽的成果，擴(kuò)大青教賽的受益面，比如，組織獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師參加巡講活動(dòng)，到中西部地區(qū)傳播先進(jìn)的教育理念。
彭剛講話(huà)
彭剛在最后的總結(jié)講話(huà)中，對(duì)于全國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)和北京市教育工會(huì)多年來(lái)對(duì)清華大學(xué)青教賽工作的大力支持表示誠(chéng)摯的感謝。他提到，青教賽在清華有著非常優(yōu)秀的傳統(tǒng)，也培養(yǎng)了一批杰出的青年教師。因?yàn)橐咔榈脑?，在剛剛過(guò)去的春季學(xué)期，清華成建制全體系的按照教學(xué)日歷開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)，在在線(xiàn)教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)家組中，約有一半的專(zhuān)家就是從青教賽中培養(yǎng)和成長(zhǎng)起來(lái)的。與優(yōu)秀的比賽成績(jī)相比，清華更加在意的是青教賽帶動(dòng)了一大批青年教師有更多的熱情來(lái)投入教學(xué)、投入育人的工作，還對(duì)清華的教師培訓(xùn)、教學(xué)文化氛圍的形成，對(duì)教師教學(xué)能力的提升都起到了非常好的作用。同時(shí)，清華在青教賽上成績(jī)的取得，是“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授”三位一體的教育理念的體現(xiàn)。彭剛特別指出，參加青教賽的教師不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在戰(zhàn)斗，今天的試講和點(diǎn)評(píng)，某種程度上重現(xiàn)了這個(gè)團(tuán)隊(duì)是怎么“磨課”的，這也同時(shí)體現(xiàn)了清華追求卓越的精神。彭剛強(qiáng)調(diào)，下一步，我們要著重考慮如何把青教賽的影響力輻射得更廣，把它的效益最大化，爭(zhēng)取把工作做得更好。
座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
全國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)、北京市教育工會(huì)，清華大學(xué)土水學(xué)院、公管學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人，以及各位輔導(dǎo)教師參加了座談會(huì)。
青教賽工作在清華大學(xué)有著二十年的發(fā)展歷程，逐步形成了院系、校級(jí)、市級(jí)、全國(guó)的教學(xué)培訓(xùn)和比賽的有梯隊(duì)、有層次的比賽形式，凝聚了一大批熱愛(ài)教學(xué)、鉆研教學(xué)的青年教師群體，青教賽獲獎(jiǎng)教師經(jīng)常被邀請(qǐng)?jiān)诒驹合岛推渌合档慕虒W(xué)培訓(xùn)和比賽中做交流展示，在新冠疫情下的在線(xiàn)教學(xué)中，“青教賽人”以參與在線(xiàn)教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)家組工作、為兄弟高校開(kāi)設(shè)“克隆班”等形式發(fā)揮了更大作用，此外，他們還在課程思政探索、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、學(xué)生特等獎(jiǎng)學(xué)金答辯等多個(gè)方面發(fā)揮了積極的作用。一大批優(yōu)秀青年教師從青教賽中成長(zhǎng)，擔(dān)任主管教學(xué)的院系負(fù)責(zé)人，獲得“我最喜愛(ài)的教師”稱(chēng)號(hào)，成為北京市教學(xué)名師。
編輯：李華山
審核：周襄楠
