清華新聞網(wǎng)5月26日電 日前，清華大學(xué)面向全社會(huì)推出的“我來(lái)清華學(xué)通識(shí)”系列課程第二季開(kāi)啟。5月18日-21日，首批四門(mén)課程在學(xué)堂在線(xiàn)、清華大學(xué)微博、抖音和快手等平臺(tái)和客戶(hù)端上線(xiàn)，學(xué)習(xí)者超過(guò)300萬(wàn)人次。
“我來(lái)清華學(xué)通識(shí)”系列課程第二季首批四門(mén)課程
新雅書(shū)院助理教授張偉特主講的“西方近代哲學(xué)”，以西方現(xiàn)代哲學(xué)之父笛卡爾的經(jīng)典著作《第一哲學(xué)沉思集》為核心，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何從歷史性的哲學(xué)研究過(guò)渡到系統(tǒng)性的哲學(xué)建構(gòu)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)哲學(xué)學(xué)科基本方法的掌握。張偉特在本次課程中與大家一起討論的“我思故我在”，是大家比較熟知也相對(duì)核心的笛卡爾的著名問(wèn)題。
五道口金融學(xué)院紫光講席教授鞠建東主講的“中美貿(mào)易爭(zhēng)端和全球化重構(gòu)”是國(guó)際貿(mào)易爭(zhēng)端學(xué)科的開(kāi)創(chuàng)課程，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的理性分析方法，以國(guó)家的利益沖突為出發(fā)點(diǎn)，以長(zhǎng)期增長(zhǎng)為中心，以經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾與均衡為思路，系統(tǒng)分析國(guó)際貿(mào)易與金融爭(zhēng)端，以及世界秩序的演變。鞠建東在課上與大家分享了全球價(jià)值鏈下的全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化。
人文學(xué)院教授黃裕生主講的“西方思想經(jīng)典與現(xiàn)代社會(huì)”，選取西方思想史上最主要的經(jīng)典，采取經(jīng)史結(jié)合的方式進(jìn)行討論與講解，在闡釋這些思想經(jīng)典的基本思想與核心精神的同時(shí)，闡述這些思想與精神如何影響、塑造西方的歷史和社會(huì)。黃裕生在課上與大家一起討論了亞里士多德通過(guò)引入“自愿行動(dòng)理論”是否能為倫理行為及其責(zé)任尋找到基礎(chǔ)。
人文學(xué)院教授王巍主講的“現(xiàn)代西方科學(xué)哲學(xué)”，通過(guò)對(duì)科學(xué)的目標(biāo)、方法、標(biāo)準(zhǔn)、概念、定律和理論進(jìn)行邏輯的、方法論的分析，讓大家理解科學(xué)的意義、方法和邏輯結(jié)構(gòu)。本節(jié)課中，王巍以生物學(xué)為案例分析了語(yǔ)言還原、理論還原、學(xué)科還原、微觀(guān)還原、說(shuō)明還原、本體論還原等不同的“還原”概念。
課程受到廣大學(xué)習(xí)者們的歡迎，大家紛紛表示非常興奮能夠有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)清華的課程。一些在線(xiàn)學(xué)習(xí)者反饋：
“感覺(jué)清華的課堂上，學(xué)生和老師的互動(dòng)很熱烈，學(xué)生經(jīng)常會(huì)主動(dòng)提問(wèn)并回答問(wèn)題，而且能說(shuō)很多自己的見(jiàn)解，太喜歡這樣的學(xué)習(xí)氛圍了?！?/p>
“張偉特老師循循善誘，帶領(lǐng)學(xué)生思考深?yuàn)W的哲學(xué)問(wèn)題，不斷追問(wèn)，很能激發(fā)我的思考。希望以后有更多的機(jī)會(huì)，再來(lái)清華‘蹭’課！”
“鞠建東老師用精煉的語(yǔ)言解釋了復(fù)雜的中美貿(mào)易失衡的原因，令人印象深刻。云端通識(shí)課讓全社會(huì)都能夠獲取到優(yōu)質(zhì)的教育資源，期待下一期課程?！?/p>
“在西方思想經(jīng)典與近代社會(huì)這門(mén)課上，老師的敘述娓娓道來(lái)，充滿(mǎn)著哲人的智慧光彩。西方思想經(jīng)典之所以歷久彌新，正是因?yàn)檫@些思想家關(guān)注人類(lèi)本身的理性，追求靈魂與知識(shí)的完美契合?！?/p>
“作為文科生，對(duì)熱力學(xué)、量子力學(xué)等物理學(xué)知識(shí)并不了解，‘現(xiàn)代西方科學(xué)哲學(xué)’這類(lèi)通識(shí)課程，對(duì)于我們走出狹隘的學(xué)科視角、關(guān)注并理解更廣泛的知識(shí)世界無(wú)疑是有潛移默化的促進(jìn)作用?！?/p>
通識(shí)課程是實(shí)現(xiàn)通識(shí)教育目標(biāo)的重要載體，清華大學(xué)以“立德樹(shù)人”為根本，以通識(shí)選修課組建設(shè)為契機(jī)，帶動(dòng)通識(shí)課程整體質(zhì)量提升，推動(dòng)建立中國(guó)特色、清華風(fēng)格、時(shí)代特征的本科生通識(shí)教育模式和課程體系。本次面向全社會(huì)開(kāi)放通識(shí)課程資源，旨在將一批優(yōu)秀通識(shí)課程的真實(shí)課堂展示給社會(huì)學(xué)習(xí)者，探索提供更加普惠的教育。“我來(lái)清華學(xué)通識(shí)”第二季將分為三期播出，下一期將于六月中旬與大家見(jiàn)面。
供稿：終身教育處、教務(wù)處
編輯：李華山
審核：李晨暉
