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丘成桐先生在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系2020屆學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話(huà)

我希望你們?cè)谧鰧W(xué)生的時(shí)候至少掌握兩門(mén)不同的工具，以后做學(xué)問(wèn)的時(shí)候有兩門(mén)板斧，而且每一門(mén)都要精通，當(dāng)真正去解決問(wèn)題時(shí)能揮放自如。假如我們的學(xué)生都能這么做的話(huà)，中國(guó)的數(shù)學(xué)將很快轉(zhuǎn)型，我把希望寄托在你們身上，希望你們能夠努力。對(duì)我來(lái)講，世界上...

“清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃”2020屆學(xué)生云上畢業(yè)活動(dòng)舉行

6月19日下午，“清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃”2020屆學(xué)生云上畢業(yè)活動(dòng)舉行。清華大學(xué)副校長(zhǎng)彭剛致辭，學(xué)堂班首席教授丘成桐、朱邦芬、王訓(xùn)、施一公、姚期智、鄭泉水、顏海平對(duì)學(xué)生寄語(yǔ)，各學(xué)堂班項(xiàng)目主任出席儀式，教務(wù)處副處長(zhǎng)蘇芃主持儀式。

研工部“研途工作室”持續(xù)提供咨詢(xún)交流，關(guān)注研究生成長(zhǎng)

今年春季學(xué)期，研工部以線(xiàn)上交流的方式持續(xù)開(kāi)展“研途工作室”，全體教師面向全校研究生提供咨詢(xún)交流。截至校歷第18周，本學(xué)期共完成一對(duì)一咨詢(xún)96人次、覆蓋30個(gè)院系，完成團(tuán)體咨詢(xún)7場(chǎng)、覆蓋155人，研究生同學(xué)對(duì)咨詢(xún)的整體滿(mǎn)意度接近100%。

清華大學(xué)榮獲“新冠疫情期間高校學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作優(yōu)秀成果”一等獎(jiǎng)

日前，在北京市高等教育學(xué)會(huì)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)研究分會(huì)組織開(kāi)展的“新冠疫情期間高校學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作優(yōu)秀成果”評(píng)選活動(dòng)中，清華大學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。

清華大學(xué)-華中科技大學(xué)2020屆赴公共部門(mén)畢業(yè)生行前培訓(xùn)班開(kāi)班儀式舉辦

6月8日，清華大學(xué)-華中科技大學(xué)2020屆赴公共部門(mén)畢業(yè)生行前培訓(xùn)班開(kāi)班儀式在線(xiàn)上成功舉辦。清華大學(xué)黨委副書(shū)記過(guò)勇，華中科技大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)梁茜出席活動(dòng)并講話(huà)，兩校近700名選調(diào)生參加活動(dòng)。開(kāi)班儀式后，過(guò)勇作題為《如何理解組織》的開(kāi)班報(bào)告。

【在線(xiàn)教學(xué)案例分享】乘風(fēng)破浪，在改變中成長(zhǎng)：激發(fā)主動(dòng)式學(xué)習(xí)的在線(xiàn)教學(xué)探索

這學(xué)期我承擔(dān)兩門(mén)線(xiàn)上課程，“學(xué)習(xí)心理學(xué)”和“正念和日常”，分別面向本科生和研究生。第一次線(xiàn)上教學(xué)，我努力思考如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，減少潛在的劣勢(shì)。

訓(xùn)練中心iCenter“中華工匠”課堂以工程思維創(chuàng)新非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

6月5日下午，清華大學(xué)本科生文化素質(zhì)課“中華工匠——非遺技藝傳承與技術(shù)創(chuàng)新”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中華工匠”）結(jié)課項(xiàng)目匯報(bào)通過(guò)在線(xiàn)視頻會(huì)議舉行。來(lái)自美術(shù)學(xué)院、建筑學(xué)院、新聞學(xué)院、法學(xué)院、能動(dòng)系、化學(xué)系和電子系的27位同學(xué)，圍繞古建筑、皮影、非遺美食、...