清華主頁(yè) - 清華新聞 - 人才培養(yǎng)
人才培養(yǎng)
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2021.04清華大學(xué)召開(kāi)2021年第一次教學(xué)委員會(huì)全體會(huì)議
4月14日下午,清華大學(xué)教學(xué)委員會(huì)2021年第一次全體會(huì)議在主樓接待廳舉行。校長(zhǎng)、教學(xué)委員會(huì)主任邱勇,副校長(zhǎng)、教學(xué)委員會(huì)副主任彭剛,教學(xué)委員會(huì)副主任鄭泉水、甘陽(yáng)、李艷梅等26位委員出席會(huì)議。邱勇主持會(huì)議。
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2021.04求真書(shū)院舉行首屆預(yù)科班開(kāi)班儀式
4月11日下午,求真書(shū)院在西階教室舉行首屆預(yù)科班開(kāi)班儀式。副校長(zhǎng)彭剛,著名數(shù)學(xué)家、求真書(shū)院院長(zhǎng)丘成桐先生出席開(kāi)班儀式。
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2021.04“教學(xué)高能+學(xué)生高投入”,清華“寫(xiě)作與溝通”課屢獲好評(píng)
2020年秋季,34位教師開(kāi)設(shè)了109個(gè)課堂的“寫(xiě)作與溝通”課。日前,學(xué)校分別公布了清華大學(xué)2020年秋季本科教學(xué)評(píng)估結(jié)果和通識(shí)課程第三方質(zhì)量評(píng)估結(jié)果。寫(xiě)作課全部34位授課教師中,有8位名列全校本科同類(lèi)課程教學(xué)評(píng)估前5%。在通識(shí)課程第三方質(zhì)量評(píng)估中,全部...
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2021.04毛淑德主講清華校友學(xué)習(xí)日第23講 聚焦系外行星和地外生命
3月27日下午,“清華校友終身學(xué)習(xí)支持計(jì)劃” 第23講學(xué)習(xí)日活動(dòng)以“系外行星和地外生命”為主題面向校友開(kāi)講。清華大學(xué)天文系主任毛淑德教授應(yīng)邀作主題報(bào)告,為校友帶來(lái)一場(chǎng)地外探索的知識(shí)盛宴。本次活動(dòng)海內(nèi)外600余名校友通過(guò)“荷塘雨課堂” 參與在線(xiàn)學(xué)習(xí)...
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2021.03清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院2021年本科招生專(zhuān)業(yè)考試圓滿(mǎn)結(jié)束
3月27日,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院本科招生專(zhuān)業(yè)考試在北京、長(zhǎng)沙、沈陽(yáng)、成都四個(gè)考區(qū)同時(shí)進(jìn)行。在北京、湖南、四川、遼寧四?。ㄊ校┛荚囋旱拇罅χС窒拢?dāng)天全國(guó)近4000名考生參加了專(zhuān)業(yè)考試。美術(shù)學(xué)院招生組與考點(diǎn)學(xué)校嚴(yán)密組織、通力配合,專(zhuān)業(yè)考試圓滿(mǎn)結(jié)束。
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2021.03教育研究院組織召開(kāi)《中華人民共和國(guó)學(xué)位法草案(征求意見(jiàn)稿)》建議征集會(huì)
3月28日上午,清華大學(xué)教育研究院、教育部-清華大學(xué)教育戰(zhàn)略決策與國(guó)家規(guī)劃研究中心及中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)研究生教育學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)聯(lián)合舉辦《中華人民共和國(guó)學(xué)位法草案(征求意見(jiàn)稿)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《草案》)建議征集會(huì)于清華大學(xué)甲所第三會(huì)議室舉行,...
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2021.03清華大學(xué)舉行“導(dǎo)學(xué)熱線(xiàn)”專(zhuān)家聘任儀式暨第一次集體備課會(huì)
3月25日上午,清華大學(xué)“導(dǎo)學(xué)熱線(xiàn)”專(zhuān)家聘任儀式暨第一次集體備課會(huì)在熊知行樓多功能廳舉行。副校長(zhǎng)、教師發(fā)展中心主任鄭力,校關(guān)心下一代工作委員會(huì)主任韓景陽(yáng)出席會(huì)議。黨委教師工作部部長(zhǎng)王宏偉、黨委離退休工作部部長(zhǎng)曹海翔等相關(guān)部處負(fù)責(zé)人,“導(dǎo)學(xué)熱...
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2021.03“寫(xiě)作與溝通”課程:春風(fēng)化雨,立德樹(shù)人
寫(xiě)作,是一門(mén)終身學(xué)習(xí)、終生受益的學(xué)問(wèn);溝通,是一種面向世界、連接心靈的技巧。清華大學(xué)開(kāi)設(shè)的“寫(xiě)作與溝通”這門(mén)課程,則更是在傳寫(xiě)作之“道”、授溝通之“業(yè)”的同時(shí),塑造著清華學(xué)子的人格,指引著他們?nèi)松姆较颉?/p>
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